烟台大学2019年本科招生专业简介

作者: 时间:2019-06-10 点击数:

法学院

http://www.law.ytu.edu.cn/

法学专业 本科,学制:四年

本专业拥有国家教学名师1名、教育部长江学者特聘教授1名,山东省教学名师3名,为国家级特色专业、教育部专业综合改革试点专业,教育部首批应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地。

培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的有良好专业素质的高级应用型人才。

主要课程:法理学、宪法学、行政法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法学、商法学、中国法制史、国际法学、国际经济法学、国际私法学、知识产权法学。

毕业去向:立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构和企业。


知识产权专业 本科,学制:四年

本专业1名教师担任国家知识产权专家咨询委员会委员、2名教师入选国家知识产权专家库、2名教师获选国家知识产权百千万人才工程百名高层次人才。

培养目标:本专业培养具有一定理工知识和经济、管理知识,系统掌握普通高校法律专业基础知识,具有较高的知识产权专门学科知识,能在行政机关、司法机关、咨询服务机构、律师事务所、知识产权代理机构以及其他企事业单位从事知识产权行政管理、知识产权司法审判、知识产权法律服务和企业知识产权管理工作的高级应用型法律专业人才。

主要课程:法理学、宪法学、民法学、刑法学、知识产权法学、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法学、国际法学、商法学、国际经济法学、国际私法学、著作权法学、商标法学、专利法学。

毕业去向:行政机关、司法机关、咨询服务机构、法律服务机构、知识产权代理机构以及企事业单位。


法学(中美合作办学) 本科,学制:四年

采取4+03+1联合培养模式,学生前三年在烟台大学学习,第四年赴美国西俄勒冈大学学习,完成规定课程并合格者,可同时获得西俄勒冈大学刑事司法学理学学士学位及烟台大学本科毕业证书、法学学士学位。

培养目标:本专业培养系统掌握法学基础知识和刑事司法领域区域犯罪信息分析方向相关专业知识和技能,熟悉我国法律和相关政策,能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关和法律服务机构从事法律工作,特别是能在与犯罪作斗争的刑事司法领域发挥专业特长,有良好专业素质的高级专门人才。

主要课程:法学导论、宪法学、行政法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、商法学、国际法学、刑事司法导论、司法调查学、犯罪学、罪犯改造学、犯罪分析基础、警察与社区。

毕业去向:行政机关、检察机关、审判机关和法律服务机构,尤其是反犯罪部门。


药学院

http://pharm.ytu.edu.cn/

药学专业 本科,学制:四年

本专业是国家级特色专业,拥有“药学”国家级实验教学示范中心,“分子药理和药物评价”教育部重点实验室,“重大新药新型释药系统”博士人才培养项目,为山东省名校建设工程重点建设专业,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业核心专业。药学学科为山东省立项建设一流学科。

培养目标:主要培养具有比较扎实的化学基础,一定的生物学和基础医学知识,比较系统地掌握药学专业基本理论、基本技能和专业知识,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、分析化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论等。

毕业去向:有关院校药学教育工作,医药企业或科研单位的新药研究开发工作;医院临床药理、合理用药、制剂、药品检验及药品管理工作,各级药品检验机构的药品监督检验与管理工作,医药公司药品营销工作,制药企业技术管理和新产品开发研究、新药注册及市场推广等工作。


制药工程专业 本科,学制:四年

本专业为教育部卓越工程师教育培养计划入选专业,山东省名校建设工程重点建设专业,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业建设专业。

培养目标:主要培养能够适应国家经济、社会发展对高素质工程技术人才的要求,德、智、体全面发展,掌握药学、制药工程学及相关学科的基本理论和制药工程专业知识,具有创新意识和分析问题、解决问题的工程能力,同时具备良好的职业道德,能够在制药及相关领域从事技术开发、制造工艺、工程设计、生产管理与服务等工作的工程类高级应用型人才。

主要课程:化工原理、有机化学、物理化学、分析化学、药物化学、药物分析、制药工程与工艺学、制药装备与车间设计、药事管理学等。

毕业去向:有关院校制药工程相关教育工作,医药、精细化工和生物化工等企业的产品开发、生产与技术管理、厂房设计和经营管理等工作;医院制剂、药品检验及药品管理等工作,各级药品检验机构的药品监督检验与管理工作,医药公司药品营销工作,制药企业新药注册及市场推广等工作。


化学化工学院

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应用化学专业 本科,学制:四年

本专业是山东省特色专业、山东省名校工程建设辅助专业和山东省高水平应用型重点专业群组成专业,依托化学一级学科硕士点(涵盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学五个二级学科硕士点),设有催化材料、工业分析、有机合成三个专业方向。专业基础课普通化学原理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学均为山东省精品课程。“普通化学原理”教学团队为山东省优秀教学团队。

培养目标:培养掌握扎实的化学基础理论知识,具备全面的化学实验操作技能,具备一定的精细化工过程及装备的基本原理和操作技能,具有初步的研发能力和实验室成果转化能力,能在化工、精细化工、医药、能源、材料、环保、质检等领域从事研发、分析检测和生产技术管理等工作岗位的化学与化学工艺相结合的高级应用型人才。同时也为研究生教育输送合格人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化工原理、仪器分析及相关实验等。

毕业去向:在化学、医药、能源、材料、环保、质检、食品、精细化工、海洋化工等领域的科研机构及企事业单位从事生产、研发、管理、分析检测等工作。


化学工程与工艺专业 本科,学制:四年

本专业是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、山东省特色专业、山东省名校工程建设重点专业和山东省高水平应用型重点专业群核心专业,依托化学工程与过程山东省重点实验室、化工制造工程山东省高校重点强化实验室、化工新材料制造工程山东省高等学校重点实验室、轻烃资源化综合利用省级协同创新中心、山东省石化轻烃综合利用工程技术研究中心、山东省化工新材料绿色制造工程技术研究中心化学工程与技术一级学科硕士点和化学工程专业学位硕士点,设有化学工程、精细化工两个专业方向。

培养目标:培养掌握化工过程及装备的基本规律和原理,具备化工生产过程的操作技能,具备工艺初步设计、工艺过程优化、生产管理、技术革新与实践能力,具有初步的新产品、新工艺和新技术的研发能力,能从事石油化工、医药化工、海洋化工、精细化工、化工材料和化工环保等领域的工程技术人才。同时也为研究生教育输送合格人才。

主要课程:物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备、化工分离过程、化工工艺学及相关实验等。

毕业去向:在化工、炼油、医药、能源、冶金、轻工、材料、环保、军工等领域的科研机构及企事业单位从事工程设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作。


高分子材料与工程专业 本科,学制:四年

本专业是山东省特色专业、山东省名校工程建设辅助专业,山东省高水平应用型重点专业群组成专业。设有高分子加工、高分子合成及新材料两个专业方向。拥有“高分子化学与物理”二级学科硕士点。

培养目标:培养具备材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程专业知识,能在高分子材料的合成、改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才。同时也为研究生教育输送合格人才。

主要课程:有机化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、高分子材料研究方法、聚合物加工原理、聚合物加工原理、聚合物成型工艺与设备、聚合物合成工艺学、聚合制备工程、聚合物基复合材料、功能高分子、高分子材料加工助剂、聚合物流变学及相关实验

毕业去向:在高分子材料的合成、改性、加工成型和应用等领域科研机构及企事业单位从事生产、科学研究、技术和产品开发、工艺设计、材料选用、生产及经营管理等工作。



生命科学学院

http://www.lsc.ytu.edu.cn/

生物科学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业以培养德、智、体、美全面发展,具有健全人格、正确的世界观、人生观和价值观,适应未来发展要求的高科技人才为目标,注重自然科学(特别是数理化)、生物科学基本知识、理论教学和基本技能、专业技能和科学思维的训练,以满足从事生物科学及相关领域的教学、管理,科学研究和技术开发工作和长远发展的需要。培养具备扎实的人文科学、自然科学特别是生物学基础知识,掌握生物技术基本原理及基本的产业化技术、工艺,能在生物科学、生物技术与生物工程等相关领域从事生物学基础研究、新技术研究和新产品生产和开发的高技术应用性人才。

主要课程:生物学基础、生物化学,遗传学,分子生物学,微生物学,细胞生物学,动植物发育生物学,动物、植物细胞工程,基因工程等。

毕业去向:本专业的学生毕业后可以到中学从事生物教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。近三年的总体就业率在90%以上,其中30-40%左右的学生出国或国内读研究生(70%以上为985211高校),继续深造;20%左右的学生从事教育行业,担任生物学教师等;10%左右的学生考取专业相关国家或省事业单位,如海关,检验检疫等;其他学生进入生物医药公司等,从事技术研发。


生物工程专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业以培养适应21世纪发展要求的高科技人才为目标,适应烟台大学应用型大学办学定位,依据适应区域经济建设和未来生物工程技术与产业高速发展的人才与科技需求,以培养具有较强的专业能力和职业素养、能在生物工程相关领域(发酵、生物制药、生物能源、生物农业、海洋生化、酶制剂、食品行业、生物环保等)从事产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的高级复合型、应用型工程技术人才为目标,要求学生具备生物学与工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理,熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能,能在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才,同时也为研究生教育输送合格人才。

主要课程:微生物学、生物化学、发酵工艺学、生化工程、生化工程设备、生化分离工程、生物制药工艺学、海洋生化工程原理、代谢控制发酵、酶工程等。

毕业去向:主要从事生物制品、生物医药、生物农业、生物食品、生物能源、生物环保等相关产品的生产、产品研发、质量检查及企业管理等工作。主要集中于两大类行业:(1)传统工业,例如酿造业、有机酸、氨基酸、抗生素、酶制剂、乳制品、调味品、食品行业及其附属产业等;(2)新兴产业,例如生物制药、轻化工、检验检疫、生物能源、海洋资源、生物农业、生物环保等方向。

专业总体就业率在95%以上,考研录取率30%左右,其中60%以上考取985211高校研究生。考研方向主要集中于生物工程、生物化工、微生物、发酵工程、食品科学与工程、分子生物学、环境工程等专业方向。


生物制药专业 本科,学制:四年

生物制药专业为我院2019年新获教育部批准的特设本科专业,授予工学学位。该专业依托我校成熟的生物学、药学和生物工程学科基础,以及烟台地区生物制药企业先进的创新平台和完善的技术体系,通过完善的校企协作机制,面向企业需求,培养掌握现代生物制药理论和技术的复合型、高素质人才。

培养目标:本着“立足产业需求,培养卓越人才”的原则和“创新生物技术,服务人类健康”的宗旨,培养德智体全面发展,具有健全人格和国际化视野,具备坚实的化学、生物学、药学和相关工程技术知识体系,系统掌握生物制药全产业链所需基本技能,具有良好的科学素养和较强的创新能力,面向生物医药新兴产业的高级复合型专业人才。毕业生既可从事生物医药原创性研究与开发,又可从事生产管理、质量控制等工作,也具备进一步攻读本专业以及生物学、药学等相关专业研究生的基本素养。

主要课程:分析化学、有机化学、生物化学、微生物学、细胞生物学、免疫学、分子生物学、基因工程、发酵工程、细胞工程、药物化学、药理学、药剂学、基因治疗学、生物药物分析、生物制药工艺学、生物制药设备、生物制药工厂工艺设计等。

毕业去向:主要从事维护人类健康相关的生物医药、功能食品等相关行业创新产品研发、生产管理、质量控制及销售等方面工作。主要集中于两大类行业:(1)传统生物制药工业,包括抗生素、天然小分子药物、生化药物和疫苗发酵、分离纯化、制剂生产及质量管理等方向;(2)基因工程制药工业,例如抗体药物、基因工程蛋白质、组合生物合成药物等的研究开发、生产管理、质量控制等方向。


食品科学与工程专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业是省级特色专业。培养德、智、体、美全面发展,政治素质、专业知识和工作能力结构适应社会经济发展需要,具有化学、生物学、食品工程与技术、食品分析知识和能力,能在食品领域从事食品生产技术管理、质量控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级应用型人才。

主要课程:有机化学、生物化学、微生物学、食品化学、食品营养学、食品机械与设备、食品技术原理、化工原理、食品工艺学、农产品加工学、水产品加工学、发酵食品技术、功能食品学、食品添加剂、食品分析、食品安全与检测技术、食品企业管理学等课程。

毕业去向:总体就业率近三年达到97%以上,45%左右学生能从事技术管理、技术监督、食品机械设备管理、食品贮藏管理、食品运输管理、企业经营管理、食品营养研究、质量检测、食品包装设计、食品工程设计、新产品开发、品质控制、食品的科学研究和成果推广工作,10%左右的同学能在食品质量监督、海关、商检、卫生防疫、进出口、工商等部门的产品分析、检测、技术监督、执法、管理等工作,30%左右的同学考取研究生继续深造,其他同学在相关的国家机关、大专院校、科研院所进行教学科研的工作。


食品质量与安全专业 本科,学制:四年

培养目标:培养适应食品行业和社会经济发展的需要,德、智、体、美全面发展,拥有良好的政治素质、道德修养和社会责任感,具有扎实的化学、生物学、食品科学、食品质量与安全、食品质量管理、食品标准与法规等基本知识和较强的食品分析检测、安全评价、质量管理等综合实践能力及持续发展能力,能够在食品加工、流通、销售、质量监督、进出口贸易等领域从事食品质量与安全分析检测、评价、监督管理和科学研究等工作,富有创新精神的高级应用型人才。

主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、食品化学、食品机械与设备、食品技术原理、动物性食品加工工艺学、农产品贮藏与加工工艺学、酿造酒与发酵工艺学、功能食品学、动物生理学、食品毒理学、食品营养学与卫生学、食品分析、仪器分析、食品安全与检测技术、食品质量管理学、食品法规与标准等。

毕业去向:总体就业率近三年达到96%以上,其中35%从事生产及经营管理、产品质量检测与监督等工作,5%左右学生在环保海关、卫生防疫、商检、对外经济贸易、标准计量、质检、等政府职能部门从事食品质量检验与监督、质量管理、质量认证等相关工作,30%左右的人考取研究生,10%从事无公害食品生产模式设计、绿色有机食品生产和监督管理、食品污染与控制、食品卫生检验以及食品安全研究和管理工作,2%在学校、科研部门从事教学与研究工作。

人文学院

http://renwen.ytu.edu.cn/

汉语言文学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业旨在通过中国语言文学类课程的系统学习和训练,使学生具备扎实的语言功底和理性的思辨能力,培养良好的写作能力和语言表达能力,能够胜任文创产业、新闻传媒、行政文秘、教育教学等相关工作。本专业大力进行教学改革,努力实现培养方向多样化,为学生提供语言文学研究、创意写作、新闻采编、语文教学等多种发展方向。

主要课程:中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作,以及各类经典研读课程。

毕业去向:文创产业、新闻传媒、行政文秘、教育教学等相关工作。


新闻学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业旨在培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,掌握全媒体技术与技能,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版及企事业宣传部门从事记者、编辑及相关工作的高级应用型人才。本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。

主要课程:马克思主义新闻思想、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。

毕业去向:报社、电台、电视台、网站、广告公司、新媒体公司、企事业宣传策划部门从事新闻宣传、媒体运营等相关工作。


外国语学院

http://sofl.ytu.edu.cn/


英语专业 本科,学制:四年

本专业设英语语言文学、商务英语、翻译三个方向,注重国际化人才培养,每年都有学生赴台湾地区、韩国、欧美等国家进行交换学习,与英国提赛德大学、朴茨茅斯大学开展合作项目。本专业外语语种仅限英语。

培养目标:本专业培养学生具有扎实的英语语言基础、较强的英语语言应用能力和基本的英语语言文学与文化知识,同时具有较高的汉语语言文化修养。培养德、智、体、美全面发展,具有创新意识,并能熟练地运用英汉两种语言及相关信息技术从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科技、旅游等部门工作的高级应用型人才。

主要课程:基础英语、高级英语、英语阅读、英语写作、学术论文写作、演讲、辩论、戏剧欣赏与表演、英语经典诗歌赏析、英语语法、语言学概论、英语国家概况、英国文学史及选读、美国文学史及选读、西方思想经典导读、中国传统文化、翻译理论与实践、口译理论与实践、文学翻译、旅游翻译、商务英语翻译、语言与文化、文学批评导论、国际贸易理论与实务、经济学导论、第二外国语(法、日、德语)等。

毕业去向:主要从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科技、旅游等部门工作的高级应用型人才。


朝鲜语专业 本科学制:四年

本专业设语言文学与韩国学两个方向,考生外语语种仅限英语。为开拓学生的国际化视野、提高综合竞争力,从二年级开始选派学生到韩国外国语大学、汉阳大学等韩国十余所知名高校进行交换留学,其中与木浦大学运行“2+2”双学位培养模式。本专业作为在省内少有的同时获批两个硕士学位授权点,自2007年开始招收学术型亚非语言文学方向研究生,2011年在省内第一批获得专业型朝鲜语翻译硕士学位授权点之一。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应21世纪社会发展需要,具有扎实的朝鲜语(韩国语)语言基础和文化知识,具备熟练的朝鲜语交际能力和良好的朝鲜语文化素养,能够从事外事、经贸、文化产业(创意)、新闻出版、教育、旅游、物流等部门工作的高级应用型人才。

主要课程:韩国语精读(初级、中级、高级)、韩国语会话、韩国语视听说、韩国语写作、朝鲜-韩国概况、商务口译、旅游韩国语、韩国传统文化、韩国语语法、朝鲜(韩国)文学史、韩国语视译、韩国语概论、时事韩国语、韩国企业文化、听歌学韩语、中朝(韩)跨文化交际、中韩(韩中)翻译、口译理论与实践、韩国语多媒体应用、中朝(韩)语言对比、中朝(韩)比较文学等。

毕业去向: 政府机关公务员或大中型企业管理岗位,从事外事、经贸、文化产业(创意)、新闻出版、教育、旅游、物流管理等中韩交流的各个领域,部分毕业生将从事中韩(韩中)口笔译工作。


日语专业 本科学制:四年

本专业设日语语言文学与社会文化经贸两个方向。外语语种仅限英语。为开拓学生的国际化视野、提高综合竞争能力,本专业设有与日本北海商科大学之间的一年交换留学项目、3+1+1本硕士连读项目,福冈大学、千叶大学(全校选拔)的半年留学项目,以及其他短期赴日留学、文化研修项目。

培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础、较为广泛的科学文化知识以及良好的跨文化交际能力,能从事外事、经贸、文化交流、旅游、教育等部门岗位工作的日语高级应用型人才。

主要课程:基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语写作、日语翻译、日语阅读、商务日语、日本概况、日本文学史、日语语法、日本文学经典选读、日语古典语法、日语语言学、中日跨文化交际、日语报刊选读、日本企业经营学、日本民俗、日本礼仪文化、旅游日语、日语口译等。

毕业去向: 培养能从事外事、经贸、文化产业(创意)、新闻出版、教育、旅游、物流等部门工作的高级应用型人才。


经济管理学院

http://econ.ytu.edu.cn/

工商管理专业 本科,学制:四年

本专业为校级特色专业,拥有省级精品课2门。

培养目标:本专业培养系统掌握现代管理学、经济学等基本理论、专业知识和基本技能,具有较高的人文素质和科学素养,拥有创新、创业等实践能力,能在企事业单位及政府部门从事工商管理工作的高级应用人才。

主要课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作管理、质量管理、管理信息系统

毕业去向:本专业毕业生就业范围广泛,可从事一般传统管理类、市场营销类、人力资源管理类、物流管理类等工作,也可从事企业、文化、体育交流活动的策划与项目管理及管理咨询等工作,或借助工商管理的专业优势进行自主创业。


国际经济与贸易专业 本科,学制:四年

本专业为山东省省级特色专业,拥有国家级双语示范课1门,校级精品课1门,山东省教学名师1名、烟台大学教学名师1名,“十二五”规划教材1部。

培养目标:本专业本着“理论与实践并重,人才培养国际化”的原则,培养具有扎实的经济学理论基础,系统掌握国际经济、贸易的基本理论和基本知识,熟练掌握国际贸易实务的相关基本技能,能够熟练运用专业外语,具备优良的职业素养,开放的国际化思维和全球视野,能在涉外经济贸易部门、外资企业、银行及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级应用型人才。

主要课程:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际结算、国际金融、国际市场营销学、电子商务、跨境电商。

毕业去向:本专业毕业去向较广,可以在涉外经济贸易部门、外资企业、银行及政府机构如商检、海关等部门从事实际业务、管理、调研、宣传策划等工作。


会计学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业为校级特色专业,一直秉承“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养模式,根据教学与科研相结合、理论与实践相结合、课内学习与课外竞赛相结合、管理技能和专业知识相结合的办学指导思想,培养学生的学习能力、职业素养和分析解决实际问题的能力。本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计、财务、审计、管理等工作的高级应用型人才。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、税务会计、会计信息系统。

毕业去向:本专业毕业生就业范围广泛,可在企事业单位从事财务会计、管理会计、审计、财务管理等经济管理工作,或在会计师事务所和其他中介机构从事审计和财务咨询工作,以及在学校或培训机构从事会计教学和研究工作等。


市场营销专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的高级应用型专业人才。

主要课程:市场营销学、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测、销售管理、广告策划与管理、商务谈判、电子商务、网络营销、营销策划、品牌管理、物流管理。

毕业去向:本专业毕业生可在企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、管理咨询等营销业务及管理工作。


投资学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业培养具备现代经济学和管理学理论基础,系统掌握金融投资理论的专业知识和相关技能,具备较强的投资政策分析、投融资项目咨询、投资决策咨询与管理能力,能在政府与社会组织、企业、金融、保险、证券等投资领域或部门从事投融资管理工作的复合型人才,重点培养金融投资、公共投资项目等方面的投融资管理和政策研究的高级应用型人才。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、投资学、证券投资学、投资项目评估、货币金融学、财政学、保险学、金融衍生工具、公司金融、金融风险管理、产业经济学、投资银行学、国际投资学、国际金融、管理学原理、会计学原理、财务管理等。

毕业去向:本专业毕业生就业范围广泛,可在银行、信托投资公司、金融交易所、证券公司、基金管理公司、保险经纪公司、养老金公司、企业从事投融资、政策研究等经济管理工作。也可培养毕业生具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)的资格条件。


会计学金融外包方向) 本科,学制:四年

培养目标:本专业方向本着“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的原则,培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备管理、金融、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计、财务、审计、金融等工作的高级应用型人才。本专业教学强调理论与实践相结合,通过“3+1”校企合作办学模式,培养学生的实践能力。教学内容有利于学生全面掌握专业知识并提高解决实际问题的能力,同时也为学生考取会计上岗证、初级会计师证以及备考注册会计师奠定坚实的基础。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、税务会计、会计信息系统、金融服务外包。

毕业去向:可在企事业单位从事财务会计、管理会计、审计、财务管理等经济管理工作,也可在会计师事务所或其他中介机构从事审计和财务咨询工作,还可在学校或培训机构从事会计研究和教学工作。


工商管理物流外包方向) 本科,学制:四年。

本专业通过“3+1”校企合作办学模式,注重学生实践能力的培养,打造以物流管理为特色的培养计划和培养体系;在教学内容上,根据学校实际情况和学科特点体现应用型特色。

培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握物流管理的基本理论,培养具有扎实的经济学、管理学基础,熟悉物流规划、物流业务运作及组织管理,了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本运作情况,了解物流发展现状,能够从事物流业务运作及管理的复合型物流管理人才。

主要课程:管理学原理、会计学原理、信息系统管理、技术经济、生产与运作管理、物流管理、物流系统设计与规划、采购管理、运输与配送管理、仓储与库存管理等。

就业去向:本专业毕业生主要面向各类交通货运基地、港口、物流企业、电子商务企业、货物集散中心等单位,可从事运输调度、仓储管理、货物运输与报关、物流技术管理等相关工作。本专业是新设专业,兄弟院校具有专业证书的物流管理者正驰骋在公务员、研究生、物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等各个行业,扮演着重要的社会角色且越来越受重视,物流管理专业学生的就业前景越来越好。


市场营销(跨境电商方向)本科,学制:四年。

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握经济学、管理学、营销学、跨境电商的基本理论方法和市场营销专业技能,具备基本的跨境电子商务操作技能,掌握海外商贸平台搭建和运营方法、海外媒体的策划与推广策略、跨境电商的数据化管理能力以及跨境电商分销技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力的应用型、复合型高级专业人才。

主要课程:市场营销学、国际市场营销、电子商务、国际贸易理论与实务、管理信息系统、营销策划、网络营销、国际商务谈判、海外商贸平台搭建与运营、跨境电商数据化管理、海外新媒体推广和运营、跨境分销。

毕业去向:毕业生能够在企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等工作或在大型外资企业、合资企业、电子商务企业、网络科技企业等单位从事跨境电子商务相关管理工作。


国际教育交流学院

http://ies.ytu.edu.cn/

汉语国际教育专业 本科,学制:四年

汉语国际教育专业是国内新兴的复合型专业,是为适应汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。该专业下设语言学和汉语国际教学两个专业方向。专业的教学大纲和课程体系紧密结合人才培养方案的要求,强调理论与实践相结合,突出国际化、特色化建设方向。学院拥有教学经验丰富的本专业师资队伍、校外实习指导教师队伍,和以国际学校为主的教学实习基地。

培养目标:培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,能在国内外文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的高级应用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、语用学、大学英语读写、大学英语听说、英语口语、英语写作、第二外语、教育心理学、教育学、第二语言教学概论、对外汉语教学法、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、外国文化、涉外文化礼仪、中外文化交流史、跨文化交际概论、中华才艺训练等。

毕业去向:该专业毕业生平均每年有25%左右考取国内高校的硕士研究生,部分学生赴海外高校继续进修。部分毕业生在国内的中小学、高校等从事教育工作,或进入企事业单位工作。近五年来,我院已有60多名学生经由国家汉办派往泰国、菲律宾、蒙古、韩国、尼泊尔、缅甸、柬埔寨等国家从事汉语教学和文化传播工作。毕业生中已有不少学生在海外多国任教,为国家的汉语和文化的海外推广工作做出了贡献。


数学与信息科学学院

http://math.ytu.edu.cn/


数学与应用数学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识和方法解决实际问题的能力,受到科学研究训练的高级应用型人才。学生学习数学和应用数学的基本理论、基本方法,接受数学建模和数学软件方面的基本训练,在数学理论及其应用方面都将受到良好的教育。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、计算方法、概率论基础、数学模型/数学实验、应用随机过程、多元统计分析、计算机基础、C语言等。

毕业去向:数学与应用数学专业毕业生主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作;或选择继续深造,攻读相关专业研究生,能胜任高等院校、科研院所的教学、科研和技术管理工作。


信息与计算科学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业是由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,强化数学建模、数学软件和计算机软件的训练,培养能解决信息处理和科学与工程计算中的实际问题的高级应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、数值分析、数值逼近、数学建模、数据库原理及应用、C语言、数据结构、软件工程、计算机网络等。

毕业去向:毕业生可以在科技、教育和IT业等部门、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者在管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作;或选择继续深造,攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的研究生。


统计学专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业培养具有扎实的数学、经济、金融、计算机基础知识,能熟练运用现代统计方法与手段进行数据采集与分析,对经济、金融、保险市场、企事业的数据信息进行统计推断与预测的高级应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论基础、数理统计、运筹学、C语言基础、数据库原理及应用、数据结构、数学建模、应用回归分析、多元统计分析、抽样调查、贝叶斯统计、西方经济学、统计计算方法、现代统计方法、时间序列分析、统计软件。

毕业去向:毕业生能在金融、保险、管理、教育、企业等部门从事统计调查、统计预测、统计分析以及统计应用研究和质量管理等工作。具体就业途径有金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构; 信息产业部门;政府统计部门;各类市场调研及咨询公司等;或选择继续深造,攻读相关专业研究生。


光电信息科学技术学院

http://www.oei.ytu.edu.cn/

应用物理学专业 本科,学制:四年

本专业是国家教育部高等学校特色专业建设点、山东省特色专业,山东省高水平应用型立项培育建设专业。

培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有扎实的相关科技领域(包括材料、激光技术、纳米技术等)的基础知识、基本理论和实验研究方法,具备较高的科学素养和创新意识,以及在信息与应用光学、材料物理等技术领域具有初步的应用研究及技术开发能力,能在物理学或相关的科学技术领域从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级应用型专门人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、量子力学、电动力学、理论力学、热力学与统计物理、固体物理学、数理方程、材料物理、激光原理、现代光学设计、信息光学、电路分析、模拟电子技术、数字电路、结构与物性、半导体物理学、纳米技术与应用、近代物理实验等。

毕业去向:本专业毕业生可以到高校或科研院所进一步深造,或在公司、企业从事应用物理、信息与应用光学、材料物理等领域应用开发、研究或管理工作,也可以在事业单位从事管理和教学等工作。


电子信息科学与技术专业 本科,学制:四年

本专业是国家教育部高等学校特色专业建设点、山东省品牌专业,山东省特色名校工程建设专业,山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划建设专业,山东省高水平应用型立项培育建设核心专业。

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术扎实的基本理论和基本知识,有系统的专业知识和较强的工程实践能力和创造能力,受到严格的科学实验训练和科学研究训练,能在电子技术与应用、SoPC系统设计、微电子、物理电子器件、电路与系统等方面从事研究、教学、开发、制造及管理工作的高级应用型人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、高级语言程序设计、算法与数据结构、电路分析、模拟电子技术、数字电路、感测技术、信号与系统、数字信号处理、计算机基础、单片机原理与应用、嵌入式系统原理、可编程逻辑器件、EDA技术与应用等。

毕业去向:本专业毕业生可以到高校或科研院所进一步深造,或到科研院所、公司、企业和其他应用行业从事电子信息技术、SoPC系统设计、电路与系统、嵌入式系统等领域从事研发、设计、制造等工作,也可以从事计算机应用、网络技术、信号处理等相关领域的技术、管理和教学等工作。


通信工程专业 本科,制:四年

本专业是山东省特色名校工程建设专业,山东省高水平应用型立项培育建设专业。

培养目标:本专业培养具有通信与信息系统、信息获取与处理、通信网络及通信设备等方面基础理论、专业知识和基本技能,受到无线通信、嵌入式通信系统、电子和计算机领域实践训练,能在现代通信领域从事研究、设计、制造及在国民经济和国防各部门中从事通信技术开发、应用与管理的高级应用型人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、高级语言程序设计、算法与数据结构、电路分析、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、数据通信与计算机网络、高频电子电路、现代通信原理、现代交换技术与网络通信、无线通信与移动通信技术、光网络与多媒体通信、嵌入式系统原理、数字图像处理等。

毕业去向:本专业毕业生可以到高校或科研院所进一步深造,或到科研院所、公司、企业和其他应用行业从事通信与信息系统、信息获取与处理、通信网络、通信设备、无线通信和嵌入式通信系统等领域的研发、设计、制造、维护、运营等工作,也可以从事计算机应用、网络技术、信号处理等相关领域的技术、管理和教学等工作。


物联网工程专业 本科,学制:四年

本专业是山东省特色名校工程建设专业,山东省高水平应用型立项自筹建设专业。

培养目标:本专业培养掌握通信技术、传感技术、网络技术等物联网技术领域基础理论和专业知识,具备物联网系统设计、综合应用、操作与维护的能力,能在企事业单位、研究院所从事与物联网相关的系统设计、应用、维护及管理,具有专业基础扎实,实践能力强,富有创新精神的物联网专业高级应用型人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、高级语言程序设计、算法与数据结构、电路分析、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、高频电子电路、嵌入式操作系统、无线传感器网络原理与应用、RFIDZigBee技术、感测技术、物联网中间件技术、云计算与数据融合技术、JAVA语言与数据库应用、移动互联网应用开发技术等。

毕业去向:本专业毕业生可以到高校或科研院所进一步深造,或到科研院所、公司、企业和其他应用行业从事物联网技术、传感技术、通信技术、网络技术等领域的研发、设计、制造、维护、运营等工作,也可以从事计算机应用、互联网+、传感器网络、嵌入式系统等相关领域的技术、管理、销售和教学培训等工作。


通信工程专业(移动通信技术方向) 本科,学制:四年

本专业是与中兴通讯亚太区实训总部山东分部联合办学专业,山东省特色名校工程建设专业,山东省高水平应用型立项培育建设专业。本专业最后一年进入中兴通讯亚太区实训基地参加专业培训和实习。

培养目标:本专业培养学生掌握扎实的通信系统和移动通信方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备通信技术、通信系统和通信网络等专业知识,能在移动通信技术与设备领域从事研究、设计、调试、运营的高级应用型人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、高级语言程序设计、算法与数据结构、电路分析、电子技术、信号与系统、通信原理、高频电子电路、嵌入式系统原理、信息论与编码、数据通信与计算机网络、中兴职业认证、移动通信基础、现代通信原理、3G/4G移动通信技术、通信工程设计、无线通信新技术讲座等。

毕业去向:本专业毕业生可以到高校或科研院所进一步深造,或到科研院所、公司、企业和其他应用行业从事移动通信技术、网络技术等领域的研发、设计、制造、维护、运营等工作,也可以从事计算机应用、网络技术、信号处理等相关领域的技术、管理、销售和教学等工作。


计算机与控制工程学院

http://computer.ytu.edu.cn/

计算机科学与技术专业 本科,学制:四年

本专业为国家教育部“卓越工程师”培养教育计划专业、山东省特色专业、山东省高水平应用型建设专业、省名校工程重点建设专业

培养目标本专业面向国民经济信息化建设和发展的需要,培养德、智、体全面发展,具有扎实的计算机科学基础理论及技术应用知识,具有较强工程实践和应用系统的开发能力,能在科研、教育部门、企事业单位、政府机关等胜任计算机方面的教学、科学研究和应用系统的设计、开发等工作、基础扎实、实践能力较强的计算机科学、网络工程技术方面的高级应用型人才。

主要课程:离散数学、程序设计基础、数字逻辑、电路与模拟电子技术、计算机组成原理、数据结构、数据库原理及应用、编译原理、软件工程、计算机网络、操作系统、计算机系统结构等。

毕业去向:计算机专业的毕业去向广,能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机应用、开发、科研、教学和应用。根据近几年来的统计,我院毕业生主要去向有:考研升学,继续攻读硕士学位;报考国家、省公务员或者事业单位编制工作人员;去北京、上海等大城市或者山东省较大城市一些IT类研发公司,从事计算机软硬件技术开发、应用等。


自动化专业 本科,学制:四年

本专业为省名校工程辐射专业、省级高水平应用型专业

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础,系统掌握自动化专业的基本知识、基本理论、基本技能和基本方法,专业基础扎实、自动控制技术知识较为系统,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:电路原理、电子技术基础(数字电子技术和模拟电子技术)、微机原理及应用、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、检测技术及控制仪表、计算机控制系统、过程控制、计算机网络、运动控制技术、控制系统仿真、单片机应用技术、可编程控制器原理及应用、集散控制与现场总线、机器人技术、自动化新技术介绍等。

毕业去向:根据近几年来的统计,我院毕业生主要去向有:考研升学,继续攻读硕士学位;报考国家、省公务员或者事业单位编制工作人员;北京、上海等大城市或者山东省较大城市一些自动化类研发公司,从事自动化技术开发、应用;大中型企业(国企或民企)从事生产过程自动化系统的升级、改造、维护、监控等。


软件工程专业 本科,学制:四年

本专业为省级特色专业、省名校工程辐射专业,省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划,省级高水平应用型专业。

培养目标:本专业面向国民经济信息化建设和发展的需要,培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的高级应用型人才。

主要课程:离散数学,程序设计基础, JAVA程序设计,计算机原理,数据结构,数据库系统原理及应用,操作系统,计算机网络,软件工程概论,软件需求分析,软件设计与体系结构,软件质量保证与测试,软件项目管理等。

毕业去向:该专业就业面广,能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机应用、开发、科研、教学和应用等工作。根据近几年来的统计,我院毕业生主要去向有:考研升学,继续攻读硕士学位;报考国家、省公务员或者事业单位编制工作人员;北京、上海等大城市或者山东省较大城市一些软件类研发公司,从事大型软件系统开发、应用、测试;从事软件技术管理和软件项目管理等。


智能科学与技术专业 本科,学制:四年

本专业为计算机与人工智能领域热门专业,为国家科技发展和山东省新旧动能转换建设重点专业

培养目标:本专业培养具备基于计算机、自动控制、智能系统、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并能够完成系统集成的技术人才,培养具有相应科技工程实施能力、具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才,毕业五年后能够在有智能科学需求的企事业单位成为技术骨干或项目组(部门)以上领导人才,或继续深造能在相应科研领域取得优秀成果的后备科技人才。

主要课程:电路与模拟电子技术、数字逻辑、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、微机原理与接口、数据库原理与应用、人工智能原理、机器学习、模式识别、数据挖掘、高级编程语言、自动控制原理、自然语言理解、计算机视觉等。

毕业去向:智能科学与技术人才是目前国家人工智能科技发展方向的紧缺人才,各大、小高新技术企事业单位对此均有大量需求,毕业后可以继续深造为高水平人才,也可以到相关企业事业单位从事人工智能等高新技术实施与研发等高技术含量的工作。


软件工程(服务外包方向) 本科,学制:四年

培养目标:本专业主要面向国内外大中型软件外包企事业单位、研发生产企业、软件公司、软件认证评测机构、软件咨询机构等,培养能主动适应现代社会经济、服务外包产业发展需要,系统掌握计算机科学与技术的基本理论和工程应用基本技能,适应外语环境,能熟练使用相关应用软件或开发环境,按照国际规范从事外包软件开发、测试、实施、部署、管理等工作,熟悉服务外包企业工作流程的国际化、复合型高级应用型软件服务外包人才。

主要课程:离散数学,数据结构,程序设计基础,计算机原理,操作系统,软件工程概论,数据库原理及应用,面向对象程序设计,计算机网络,软件设计与体系结构,JAVA语言程序设计,C#语言程序设计,Linux环境与开发,网站前端技术,统一建模语言UML,英语听力口语,IT英语,商务英语,软件开发流程,软件质量保证与测试等。

毕业去向:该专业就业面广,能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机应用、开发、科研、教学和应用等工作。根据近几年来的统计,我院毕业生主要去向有:考研升学,继续攻读硕士学位;报考国家、省公务员或者事业单位编制工作人员;北京、上海等大城市或者山东省较大城市一些软件类研发公司,从事大型软件系统开发、应用、测试;从事软件技术管理和软件项目管理等。


机电汽车工程学院

http://jd.ytu.edu.cn/


机械设计制造及其自动化专业 本科,学制:四年

机械设计制造及其自动化专业始建于1984年,1998年专业获硕士学委授予权;2006年获批省级重点学科,同年本专业获批烟台大学特色专业;2010年,以本专业为依托的“先进制造与测控技术实验室”被批准为山东省高校重点实验室;2012年获批首批省级特色专业。本专业设有机电一体化、先进制造技术、模具设计与制造和现代设计技术四个专业方向。

培养目标:专业紧密围绕建设应用型大学的学校定位,以培养社会经济发展所需的高素质应用型、创新型机械设计制造及其自动化专业人才为基本任务,大力推进教学改革,突出工程实际与应用这条主线,为区域经济和社会发展培养大批基础知识扎实,专业视野宽广,实践能力强,综合素质高,具有创新精神的机械类高级应用型人才,致力于为山东省及半岛地方经济发展提供高质量的人才供给和智力支持。

主要课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理及设计、机械制造技术基础、电工电子技术、机械工程材料、互换性与技术测量、液压与气压传动、机械制造工艺学、数控技术、机电系统设计、机械优化设计、先进制造技术、模具设计与制造等。

毕业去向:在掌握机械制造与自动化的基本理论和有关设备系统设计方法的基础上,能够从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施,机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作,工艺工装的设计、制造,数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作,机械CAD/CAM技术的应用工作,机械设计与制造的现场技术管理工作,机电产品的销售和服务工作,在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理等工作。


测控技术与仪器专业 本科,学制:四年

烟台大学测控技术与仪器专业2001年开始招生,系山东省较早开设测控专业的院校之一,目前专业设有测控仪表、机电控制两个专业方向。

培养目标:本专业拥有山东省高校先进制造与控制技术重点实验室,设有测控仪表、机电控制两个专业方向。本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备精密仪器设计制造、测量、控制方面专业知识与应用能力以及较高的外语、计算机应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、微型计算机原理与应用、精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、信号分析与处理、自动控制理论、精密测控与系统、工程光学等。

毕业去向:本专业培养的是机电产品测控和自动化方面的工程应用型高技能技术人才,由于测控专业的多学科融合,以光、机、电、计算机一体化为特色,所培养的学生一直受到各行各业的青睐,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等工作。同时因为专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作。


车辆工程专业 本科,学制:四年

车辆工程专业是2007年在原有机械设计制造及自动化专业(汽车方向)的基础上设置成立的,经过多年发展建设,于2012年被国家教育部确定为卓越工程师培养教育计划专业。2015年,烟台大学与山东银座汽车有限公司校企合作办学,共同建设车辆工程专业(汽车商务方向),2015年首次招生。

培养目标:本专业方向培养适应国家经济建设和社会与科技发展需要,适应地区及区域现代化建设需要,具有创新意识和创新能力以及较强的团队合作精神;掌握扎实的车辆工程专业理论基础;具备综合应用机械、电子控制技术、液压技术等专业知识的能力;能为地方经济建设服务,能在车辆设计制造及管理维修等部门从事车辆整车、零部件及其电子控制系统的设计开发、试验研究以及运用与管理等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:理论力学、材料力学、工程图学、机械原理及设计、控制工程基础、电工电子技术、汽车制造工艺学、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车车身设计、汽车运用工程、汽车电子控制技术、汽车检测与维修等。

毕业去向:具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作。


车辆工程(汽车商务方向) 本科,学制:四年

车辆工程专业是2007年在原有机械设计制造及自动化专业(汽车方向)的基础上设置成立的,经过多年发展建设,于2012年被国家教育部确定为卓越工程师培养教育计划专业。2015年,烟台大学与山东银座汽车有限公司校企合作办学,共同建设车辆工程专业(汽车商务方向),2015年首次招生。

培养目标:本专业方向面向汽车销售市场和售后市场,培养具备掌握扎实的汽车产品技术、现代企业管理及市场营销等方面的理论和知识,具有较强的市场开拓、营销策划、汽车服务及保险索赔能力,良好的团队合作与创新精神,具备适应现代汽车商务市场快速反应的良好专业素质,能够在汽车相关企业从事汽车营销、汽车技术服务、汽车设计与制造等汽车领域的相关技术服务工作的应用型创新人才。

主要课程:工程图学、工程力学、机械原理及设计、机械制造基础、市场营销学、会计学基础、管理学基础、发动机构造、汽车底盘构造、汽车理论与发动机原理、汽车电器与电子控制技术、汽车检测与故障诊断、车辆保险与理赔、汽车营销、车辆评估与交易等。

毕业去向:与山东银座汽车有限工程公司校企合作办学,在双向选择的前提下,由合作企业为学生提供就业机会,就业主要面向汽车销售和售后服务企业培养技术总监和服务经理。


土木工程学院

http://civilen.ytu.edu.cn/

土木工程专业 本科,学制:四年

本专业是山东省特色专业、烟台大学优势专业,山东省名校建设工程重点建设专业,省高水平应用型立项建设专业,山东省卓越工程师教育培养计划项目实施专业,20176月通过国家工程教育专业认证。

培养目标:该专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、桥梁、隧道等各类土木工程设施的设计、施工与管理,具有扎实基础理论、较宽厚专业知识、良好实践能力与一定创新能力的高级应用型人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。

主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、工程测量、混凝土结构、钢结构、基础工程、桥梁工程、地下结构、道路线路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工、工程经济、计算机应用等。

毕业去向:毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。


工程管理专业 本科,学制:四年

本专业设立于2002年,2011年具有培养建筑与工程管理专业硕士资格。是山东省首批“名校工程”建设支撑专业和高水平应用型建设专业。2014年开始招收3+4七年长线贯通培养学生。工程管理专业每年的就业率均达到90%以上。工程管理专业目前设有项目管理和工程造价两个专业方向。拥有项目管理沙盘模拟实训室、基于BIM的工程技术与管理综合实训中心、工程管理研究所等教学科研基地。

培养目标:工程管理专业培养掌握土木工程领域的技术知识、与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,能够在土木工程领域从事全过程管理的高级应用型人才。毕业生具备从事建设项目的策划、施工及管理工作的能力,可到工程咨询机构和建筑施工企业、工程设计单位、房地产开发企业、政府建设主管部门、监理单位等从事工程造价、项目管理、工程监理、工程施工等工程技术及工程管理工作;也可到其他单位如学校、科研院所、大型企事业单位、银行等金融部门,从事与本专业相关的工作。

主要课程:工程制图、工程测量、工程力学、结构力学、房屋建筑学、土木工程材料、混凝土结构与砌体结构、钢结构、建设与经济法规、土力学与基础工程、土木工程施工技术、工程经济学、工程项目管理、工程造价管理、工程合同管理与法律制度、建筑设备、建筑信息模型(BIM)概论。项目管理方向课程:建筑工程施工技术、工程质量与安全管理、建筑电工实务、建设工程监理、国际工程管理、物业管理概论、项目管理软件应用;工程造价方向课程:建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、建筑工程定额原理、房地产估价、建设项目融资、建设工程成本管理、工程造价软件及应用。


给排水科学与工程专业 本科,学制:四年

本专业是山东省名校建设工程建设专业,是山东省高水平应用型立项建设专业,学制为四年。该专业建有烟台大学-山东半岛水务有限公司水资源与水环境联合研究中心,拥有水分析化学实验室、流体力学实验室、建筑给排水实训室、水质工程学实验室,建有一个大型仪器分析室。该专业可开始招收建筑与土木工程专业硕士研究生,2015年开始招收市政工程硕士研究生。

培养目标:培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制和规划、水的输送与回用、海绵城市、水资源保护等方面知识的高级应用型人才。

主要课程:水力学、水泵与水泵站、水分析化学、水处理生物学、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、高层建筑给排水工程、水工程仪表与控制、水工程经济学、安装工程预算与应用、水工程施工、水工艺设备基础、水资源利用与保护、水文学与水文地质学、区域给排水与水处理工程、消防工程、供热工程、通风与空调工程等。

毕业去向:市政规划建设部门、环保水利部门、城市管理部门、工程设计单位、科研单位、大、中专院校、工矿企业、施工安装企业、房地产开发企业、水设备生产制造企业、水处理产品经营企业等,主要从事管理、规划、设计、施工、教育、研究、制造、开发等方面工作。每年一次就业率均高于90%,研究生录取率30%以上。


海洋学院

http://ocean.ytu.edu.cn/

水产养殖学专业 本科,学制:四年

本专业是海洋科学一级学科硕士点的支撑专业,山东省新旧动能转换专业对接产业现代海洋群、山东省名校工程、现代海水养殖与食品加工质量安全控制等2个山东省协同创新中心、烟台大学重点学科、烟台大学学科特区的依托专业。现为烟台大学特色专业,山东省A类专业,在2011年山东省本科专业综合排名中名列省属高校第一。现有专任教师28人,具有高级职称的教师14人,其中教授6名,含国务院政府特殊津贴专家、山东省人民政府农业(水产)专家顾问团顾问、山东省现代农业产业技术体系专家,在国内具有较大影响力。近五年,本专业教师立项省部级以上项目18项,累计科研经费2000余万元;发表SCIEI及核心期刊论文60篇,出版学术专著及教材5部;获得省部级以上科研成果奖3项。建有山东地区有影响的海洋生物标本室及5个研究室。

培养目标:本专业以水产动植物增养殖科学等社会需求作为人才培养导向,培养具有水产动物营养与饲料、病害防治、渔业水域环境调控、水产养殖企业经营管理等基本理论和知识,受到相关实验教学、水产增养殖实践等相关训练,掌握水产经济动、植物育种及增养殖技术、饲料检测、病害防治及渔业水域环境调控等方面的基本能力,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级应用型人才。

主要课程:普通生物学、生态学、海洋浮游生物学、细胞生物学、鱼类学、水环境化学、水产动物疾病学、水产动物增养殖学、水产生物遗传育种学、水产动物营养与饲料学、海藻栽培学等。

毕业去向:毕业生可从事水产动植物增养殖、水生动物医学等领域工作。本专业历年考研率30-40%、考公(事业编)率5%左右,总体就业率95%以上。本专业培养了大量科学家(包括院士)、行业主管领导、企业高管等优秀人才,特别是培养出一批自主创业的成功企业家。


海洋科学专业 本科,学制:四年

本专业是海洋科学一级学科硕士点、山东省新旧动能转换专业对接产业现代海洋群、山东省名校工程、高端海洋工程装备智能技术等2个山东省协同创新中心、烟台大学学科特区依托专业。现有专任教师35人,其中教授8名。学术带头人和关键技术岗位组成人员含国务院政府特殊津贴专家、山东省人民政府农业(水产)专家顾问团顾问、山东省现代农业产业技术体系专家,在国内具有较大影响力。近五年,本专业获批省部级以上科研项目20余项,累计科研经费3000余万元;发表SCIEI及核心期刊论文75篇,出版学术专著及教材8部;获得省部级以上科研成果奖5项。建有山东地区有影响的海洋生物标本室及8个研究室。

培养目标:本专业紧跟时代发展,以现代海洋产业需求作为人才培养导向,培养具有坚实的数学、物理学、海洋生物学等基本理论和知识,受到海洋科学研究方面的相关训练,掌握海洋科学基本调查方法和实验技能,能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级应用型人才。

主要课程:海洋科学导论、普通动物学、海洋生态学、海洋浮游生物学、鱼类学、渔业资源与渔场学、海洋调查与监测技术、海洋功能区划学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、水产养殖概论、海藻与海藻养殖学、药用海洋生物学等。

毕业去向:毕业生可从事海洋管理、海洋测绘、海洋调查、海洋科研、海洋环境保护、海洋生物资源开发与利用等领域工作。本专业是为适应海洋科学领域对专业人才的需求,于2015年经山东省教育厅批准设立,自2017年开始招生。预测本专业考研率将达30%以上。


航海技术专业 本科,学制:四年

本专业现有教师34名,具有高级职称8人;双师型教师27人,比例达79%,其中甲类一等高级船长、船长21人。已与渤海轮渡股份有限公司、交通运输部北海救助局等10余家企事业单位签订了战略合作协议。本专业实验室配有船舶操纵模拟器、雷达模拟器、GMDSS、电子海图等大型教学设备,满足了高级航海技术人才的培养要求。

培养目标:本专业紧跟时代发展,以航运企事业单位等社会需求作为人才培养导向,培养符合国际海事组织(IMO)要求,受到航海专业训练,掌握现代航海理论和实践技能,具有从事远洋船舶驾驶的基本能力,能从事船舶驾驶、船舶管理的高级应用型人才。

主要课程:大学本科基础课程及航海学、航海英语、船舶结构与货运、船舶操纵、船舶避碰与值班、航海气象与海洋学、船舶安全与管理、航海仪器、GMDSS通信设备与业务、航运业务与海商法等专业课程。

毕业去向:毕业生可从事涉海、涉船等领域工作。就业去向包括航运公司、交通运输部及农业部下属的政府机构和企事业单位以及边防、海警等。本专业考公率连续多年稳居全国第一,每年考公、考研率在35%左右,总体就业率97%以上。


轮机工程专业 本科,学制:四年

本专业现有教师43名,具有教授、副教授职称10人;双师型教师36人,比例达83%,其中甲类一等高级轮机长、轮机长28人。已与中集来福士海洋工程有限公司、交通运输部北海救助局等10余家企事业单位签订了战略合作协议。本专业实验室配有轮机模拟器、电喷柴油机、轮机自动化实验台、船舶电站等大型教学设备,满足了高级轮机工程技术人才的培养要求。

培养目标:本专业紧跟时代发展,培养具备机械原理和轮机系统等方面知识,能在水上运输各企事业单位从事船舶轮机操纵和维修、船舶机电设备维护和管理、船舶监修和监造、船舶检验以及相关的教学和科研等工作,符合国际和国家船员适任标准的高级轮机应用型人才。在校期间经过培训并通过国家海事局考试,可获得符合国际标准的适任、合格证书。

主要课程:船舶柴油机、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶管理、轮机英语、船舶电气设备与系统、轮机自动化等。

毕业去向:毕业生可从事轮机管理、船舶机电设备管理、船舶监修和监造、船舶检验以及相关的教学和科研等工作,以及航运公司、行业主管部门、海关、海警等工作。本专业考公率连续多年稳居全国第一,每年考公、考研率在40%以上,总体就业率98%以上。


能源与动力工程专业 本科学制:四年

本专业是教育部卓越工程师教育计划项目、山东省新旧动能转换专业对接产业高端装备群、山东省名校工程和烟台大学能源与动力工程高水平应用型专业群依托专业。专业拥有教授3人,副教授7人,博士后3人,博士7人,双师型教师5人,创新创业导师5人。近年来,获得山东省教学成果二等奖、烟台大学教学成果奖一等奖等奖励。专业教师主持多项国家自然科学基金、省自然科学基金、省教育厅科研计划等课题。本专业还设有4个卓越工程师班,着重培养创新能力强的卓越工程技术人才。

培养目标:本专业以能源动力类行业需求作为人才培养导向,培养具有能源生产、转化、利用与系统装备研发基本理论和知识,受到制冷空调基本科研与工程技能训练,掌握制冷空调装备设计开发、运行维护与集成创新能力,能在制冷空调领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级应用型人才与卓越工程师人才。

主要课程:工程热力学、流体力学泵与风机、传热学、工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子学、控制理论、热工测试技术、燃烧学、汽轮机技术、能源工程概论、制冷压缩机、制冷装置设计、空气调节、供热工程、空调工程设计。

毕业去向:毕业生供不应求,深受欢迎,主要从事制冷空调装备设计开发、运行维护与集成,能在制冷空调领域从事科研、教学、管理及技术工作。本专业考研率稳定在30%-40%,总体就业率超过97%,近四年我专业同期最终就业率比全省平均就业率高10%左右。


环境与材料工程学院

http://emc.ytu.edu.cn/

环境科学与工程专业 本科学制:四年

环境科学与工程专业顺应国家战略需要而设立,前景广阔,基础坚实。本专业属烟台大学特色专业,山东省名校建设工程专业,山东省高水平应用型专业群建设专业,拥有一级学科硕士学位授予权。学院设有“山东省空气净化工程技术研究中心”,是中国科协工程学会联合会室内环境委员会确定的四大工作站之一。

培养目标:本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养,具备良好的科研素质、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感的环境领域高级应用型人才。

主要课程:环境监测、环境微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境化学、环境工程学、环境影响评价、环境规划与管理、安全工程等。

毕业去向:本专业下设污染控制工程、环境安全工程、环境规划与管理、环境生态工程等方向,覆盖环境科学与工程专业的基本领域,并与相近专业形成良好的对接基础。毕业生能够适应新形势发展,在企业、科研院所、高校、政府等部门从事环境学科相关工程、科研、教学或管理工作。


环保设备工程专业 本科学制:四年

环保设备工程专业是2011年经教育部批准设立的新兴专业,紧密围绕环境保护主题,着重打造与环保设备相关的设计制造﹑科学研究、运行管理等领域。

培养目标: 本专业培养具有良好科学素养和系统的环境工程、环保设备设计与制造相关方面的专业知识和专业技能,在环境工程领域既能够从事环保设备的设计与制造﹑维护与管理、设备功能的改进与完善等方面工作,又能够从事环境工程的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:工程图学、计算机模拟设计基础、工程力学、无机与分析化学、物理化学、环境监测、环境微生物、环境工程原理、水污染控制工程与设备设计、大气污染控制工程与设备设计、固体废物处理处置与设备设计、流体力学与流体机械、机械设计基础、单片机原理与应用、环境工程仪表及自动化、环保设备制造工艺学、环保设备腐蚀与防护、钢结构设计等.

毕业去向:本专业毕业生可以从事环保设备的设计与制造、维护与管理、设备功能的改进与完善等方面工作,或者从事环境工程的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作。


材料科学与工程专业 本科,学制:四年

材料科学与工程专业为“十一五”山东省重点学科,“十二五”烟台大学重点学科,山东省名校建设工程专业。2003年获批材料学硕士学位授权点,2010年获批材料科学与工程一级学科硕士学位授权点。

培养目标:本专业培养符合社会经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强的工程实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力和创新能力的高级应用型人才。

主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料分析测试方法、材料性能学、工程力学、计算机绘图、高分子材料学、复合材料学等课程。

毕业去向:本专业学生毕业后可在高等院校、科研院所、企事业单位从事材料及其相关领域的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。


材料科学与工程(中韩合作办学) 本科,学制:四年

材料科学与工程(中韩合作办学)是烟台大学与韩国檀国大学合作办学项目,教育部批准,纳入国家普通高等教育招生计划。该项目学制四年,学生可以选择在烟台大学完成培养计划,或者参加2+2双学位计划,前两年在烟台大学修读公共基础课,后两年在檀国大学修读专业核心课程,双方学分互认,学费给予优惠,修满要求学分并合格者,可以同时取得檀国大学和烟台大学学士学位证书。学习成绩优秀者,檀国大学优先录取攻读硕士研究生学位,并给予奖学金。

培养目标:本专业培养在材料基础理论、材料合成与制备、材料加工与成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产管理与经营等方面的国际化、复合型、高级应用工程技术人才。

主要课程:基础韩国语(含听说),高等数学,普通物理,无机化学,有机化学,材料科学基础,材料工程基础,材料分析测试方法,材料性能学,复合材料学,高分子材料学等课程。

毕业去向:毕业生可从事各种材料的制备、加工成型,工厂的工艺设计、技术改造、生产及经营管理,材料结构与性能等领域的科学研究与教学,新材料的技术开发,材料性能检测等工作。胶东地区韩资企业较多,或赴韩国工作,就业前景广阔。


核装备与核工程学院

http://nenec.ytu.edu.cn/

核工程与核技术专业    本科,学制:四年

培养目标:本专业培养我国急需的核能和核技术相关科学研究及工程应用领域专门人才。以“核”的认识和研究为基础,系统学习核工程与核技术基础理论,熟练掌握相关实验技能,接受良好科学思维和科学实验的训练,具有一定的设计创新能力和团队管理能力具备核工程、辐射防护与核安全、核电子学、核技术等基本知识和实践技能,能在核科学相关领域从事核工程、辐射监测与防护、核安全与应急、核电子仪器、核技术应用、核医学等方面的研究设计、实验、运行、维护和管理等工作。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、高级语言程序设计、原子核物理、反应堆物理分析、核电子学、核信息获取与处理、辐射防护与保健物理、核辐射测量、核安全与管理、核测量仪器、加速器原理、核技术及应用、传热学、工程热力学、辐射剂量学、环境辐射监测与评价、核医学与放射治疗技术、核电厂系统与设备、放射化学基础。

毕业去向:学生毕业后可以到高校或科研院所进一步深造,或在核能及相关领域、环境保护、加速器应用、核仪器开发方面、医学物理等方面从事应用研究与技术研发、运行管理、技术服务等工作。


金属材料工程专业    本科,学制:四年

培养目标:本专业面向社会和经济建设第一线,培养具有创新精神和人文科学素养,掌握材料科学与工程的基础理论、金属材料工程的专门知识,适应行业技术和社会的快速发展,在材料设计与制备、材料工程科学研究、材料工程质量管理、材料无损检测与评价、技术开发、工艺和设备设计/维护、生产及经营管理等方面成为技术骨干和管理骨干,部分成为高级工程技术/管理人才。

主要课程:工程图学、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、金属材料学、热处理原理与工艺、材料分析测试方法、材料性能学、材料成型原理、铸造工艺学、现代表面工程、无损检测技术。

毕业去向:学生毕业后到高校或科研院所进一步深造以及海外留学。可从事金属材料制备、金属材料成型、热处理、材料保护、表面工程技术等领域的高等院校、科研机构、企业等提供科研、技术开发、工艺和设计、生产及经营管理方面的工作。


建筑学院

http://aa.ytu.edu.cn/

建筑学专业 本科,学制:五年

本专业是山东省特色专业、山东省名校工程建设专业,并通过全国建筑学专业本科教育评估,合格毕业生授予建筑学专业学士学位。学院设有建筑学一级学科硕士点,与土木学院联合设立建筑与工程二级学科硕士点。

培养目标:本专业培养掌握建筑学专业理论知识以及相关学科知识,具有根据不同的使用要求与不同的设计条件合理地进行建筑设计、室内外环境设计、城市设计的专业能力,能够根据设计的不同阶段运用多种方式表达设计意图,具有创新意识和独立获取知识的能力以及较高综合素质的高级应用型人才。

主要课程:主干系列课程、专业基础课程全部实行小班辅导制。主要课程包括建筑设计基础、公共建筑设计原理、住宅建筑设计原理、城市规划原理、建筑设计、城市设计、中外建筑史、造型艺术基础、计算机辅助设计等。

毕业去向:毕业生就业范围广阔,能够在建筑设计研究院、设计事务所、房地产企业、科研院所、政府部门等企事业单位从事相关的工程设计、研究、教学、管理等工作。

对考生的特殊要求:该专业需要学生具备一定的美术基础。


城乡规划专业 本科,学制:五年

培养目标:本专业培养具备城乡规划、城市设计、园林景观设计等方面的基本理论、基础知识和基本技能,具有良好的科学素质、创新能力和协作沟通能力,能在城乡规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城乡规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划,园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划,城市开发,房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城乡规划学科高级工程技术人才。

主要课程:城市规划原理、城乡规划设计、建筑设计、城市设计理论与方法、城市道路与交通规划、城市规划管理与法规、城市地理学、城市生态与环境、城市绿地系统规划、城市建设史、城市经济学及城市开发、城市规划系统工程、区域规划等课程。

毕业去向:毕业生能从事政府城市规划主管部门的规划管理工作;城市规划、建筑设计与研究机构的规划设计工作;政府有关部门、城市开发和市场服务机构;以及大型企业的决策研究、项目策划、工程咨询等工作;高等院校的城市规划教学和研究工作。

对考生的特殊要求:该专业需要学生具备一定的美术基础。


环境设计专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业旨在培养具有扎实的专业理论知识与社会设计实践能力,具备独立进行城市及建筑景观设计、建筑内部空间环境设计实践能力,能够在企事业单位从事城市景观、园林景观、建筑景观、室内设计、品牌展示等环境设计的应用型高级设计人才。本专业下设景观设计、室内设计、品牌展示三个专业方向。

主要课程:环境设计基础、小型建筑设计、景观设计、园林绿化与植物配置、环境心理学、设计表达、室内设计原理、景观设计原理、材料与构造、室内设计系列专题、景观设计系列专题、品牌展示设计系列专题等。

毕业去向:该专业就业前景广阔,可以在各类企事业单位以及设计院所从事环境艺术设计、室内设计、景观设计、建筑装饰设计、品牌展示设计、平面设计、家具设计、工程预算、施工与工程管理等工作。


音乐舞蹈学院

http://music.ytu.edu.cn/


音乐学(声乐、器乐、键盘)专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业定位于培养能在各类专业文艺团体,中小学、民办学校、中专以及专业培训机构等任教的综合性人才,在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等的音乐教育工作者。

主要课程:乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与合唱指挥、声乐、钢琴和其他乐器、教育学、心理学、音乐教学法、英语、计算机等。

毕业去向:毕业生在各类专业文艺团体,中小学、民办学校、中专以及培训机构任教,在各种音乐研究部门、文化艺术团体、政府部门、企事业单位从事组织音乐社会活动以及行政管理等。


舞蹈编导专业 本科,学制:四年

培养目标:本专业旨在培养具备从事舞蹈编创和表演的高级专门人才,能在全国的专业文艺团体,中等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作的专业高级人才;同时需熟悉我国的文艺方针和政策,系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,培养具有较强的审美感觉和创造性思维,且能胜任和从事本专业教学和科研的能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有一定的理论写作能力。

主要课程:舞蹈基本功训练(芭蕾舞基训、中国古典舞基训)、技术技巧、中国民族民间舞(汉族、少数民族)、中国古典舞身韵、现代舞技术、编导技法(独、双、三及舞剧创作)、舞蹈剧目分析、舞蹈排练课、舞蹈学导论、中外舞蹈史、中外舞蹈思想、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学、舞蹈心理学、舞蹈教学法、舞蹈名作赏析、音乐基础理论、编舞理论与技法。

毕业去向:毕业生能在全国的专业文艺团体,中等艺术院校、艺术职业学校、以及群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、教学、表演、评论及相关工作。


体育学院

http://sport.ytu.edu.cn/

运动训练专业    本科,学制:四年

培养目标:以竞技运动为办学特色,以学生为本,以培养学生能力和提升学生素质为主线,培养具备良好的运动训练专业素养,胜任运动训练、体育教学、社会体育指导与管理等,适应体育行业相关工作的一专多能的复合型人才。

主要课程:运动解剖学,运动生理学,运动训练学,运动心理学,专项教学训练理论与实践,体育社会学,体育统计学。

毕业去向:各级体校、运动队,各类学校及体育行业相关工作单位、考取体育研究生等。


休闲体育专业    本科,学制:四年

培养目标:休闲体育专业旨在培养德智体美全面发展,系统掌握休闲体育基本理论,具备休闲体育项目指导、策划与组织能力,并能够在体育俱乐部、体育旅游及海洋休闲体育等行业企业从事经营管理、市场推广工作的高素质、应用型人才。

主要课程:休闲体育概论、体育旅游概论、体育市场营销、休闲体育活动策划与组织、健康教育学、专项教学训练理论与实践等。

毕业去向:本专业毕业生可在休闲体育企业单位(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司等)、政府或公益机构(社区中心、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构等单位就业。也可以考取各类学校及体育行业相关工作单位、考取体育研究生等。


 

     联系电话:0535-6902653

     邮政编码:264005

     联系地址:烟台市莱山区清泉路30号

     电子信箱:ytuzsb@ytu.edu.cn


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